Úvod TOP Ako robiť dobré chyby, ktoré nás posúvajú a vieme ich využiť pre úspešnejší...

Ako robiť dobré chyby, ktoré nás posúvajú a vieme ich využiť pre úspešnejší život?

robte-dobre-chyby-pre-uspech

Chyby sa často snažíme skrývať, vyhýbať sa im alebo na ne rýchlo zabudnúť. Veď odmalička nás učili robiť čo najmenej chýb…alebo byť neomylný, aby sme neukázali svoje slabiny.
No práve tie premyslené, „dobré“ chyby môžu byť najlepším nástrojom osobného rastu. Mnohí slávni vedci, umelci aj podnikatelia by bez nich nikdy nedosiahli svoje objavy a úspechy. Omyl totiž nemusí byť zlyhaním, ale často začiatkom nového poznania.
Ako teda robiť dobré chyby a využiť ich pre svoj rast a úspech?

Prečo sa chýb tak bojíme

Od detstva nás učia, že chyba znamená problém. V škole je červenou farbou opravená v zošite, v práci môže znamenať kritiku alebo pocit zlyhania. Postupne si preto vytvárame predstavu, že ideálny život je taký, v ktorom sa chybám vyhneme.
Lenže realita funguje inak. Snaha úplne eliminovať chyby je od začiatku odsúdená na neúspech. Každé rozhodnutie totiž robíme s obmedzenými informáciami a v neustále sa meniacom prostredí. Aj keď sa snažíme konať čo najrozumnejšie, niekedy sa jednoducho pomýlime.

Otázka teda nestojí tak, či sa chýb dopustíme, ale ako na ne zareagujeme.
Filozof Daniel Dennett to vystihol presne: človek by sa mal snažiť robiť „dobré chyby“. Také, ktoré nás prinútia zamyslieť sa, niečo pochopiť a zlepšiť svoj prístup.

Chaotická genialita Leonarda da Vinciho

Keď sa povie meno Leonardo da Vinci, väčšina ľudí si predstaví dokonalosť. Autor Mony Lisy, jedného z najslávnejších obrazov sveta, bol symbolom renesančného génia. Menej známa je však skutočnosť, že jeho tvorivý proces bol prekvapivo chaotický.
Ako píše Anne-Laure Le Cunff v knihe Malé experimenty, Leonardo si svoje nápady zapisoval do množstva zošitov a náčrtov. Nešlo o precízne technické výkresy, ale skôr o spontánne skice a experimenty. Často kreslil mechanizmy, ktorých princíp ešte úplne nechápal. Postupne ich opravoval, dopĺňal a prepracovával.

Jeho zápisníky boli plné škvŕn, opráv a prepisov. Atramentové odtlačky prstov sa na niektorých kresbách zachovali tak výrazne, že ich vedci dokázali používať na identifikáciu jeho diel ešte stáročia po jeho smrti.
Pre Leonarda však tieto „zababrané“ nákresy neboli problémom. Naopak, predstavovali proces hľadania. Chyby ho posúvali ďalej a otvárali nové otázky.

kniha-male-experimenty

Experimentovanie je prirodzený spôsob učenia

Myšlienka experimentovania sa v posledných rokoch objavuje nielen vo vede, ale aj v osobnom rozvoji. Namiesto snahy o dokonalé rozhodnutia sa čoraz viac hovorí o malých pokusoch, z ktorých sa postupne učíme. Anne-Laure Le Cunff opisuje tento prístup ako vytvorenie „laboratória života“. Ide o jednoduchý princíp: skúšate nové veci, sledujete výsledok a podľa toho upravujete ďalšie kroky.

Niektoré pokusy sa podaria, iné nie. Dôležité však je, že každý z nich prináša informáciu. Bez experimentov by totiž neexistoval pokrok. Veda, podnikanie aj umenie sa vždy vyvíjali prostredníctvom pokusov a omylov.

Anne-Laure opisuje aj vlastnú skúsenosť, ktorá na prvý pohľad vôbec nevyzerá ako chyba. Dlhé roky fungovala ako typická „nočná sova“. Najproduktívnejšia bola večer a pracovala často až do noci. Keď však prestala piť alkohol, jej biologické hodiny sa postupne zmenili. Začala vstávať veľmi skoro ráno, často ešte pred východom slnka. Zrazu mala pocit, že deň začína skôr – a tak pracovala ešte viac.

Na prvý pohľad išlo o pozitívnu zmenu. V skutočnosti však pracovala aj dvanásť hodín denne a postupne sa začala cítiť vyčerpaná. Až keď si túto situáciu vedome všimla, uvedomila si, že problém nie je v zmene režimu, ale v tom, že neprispôsobila svoje návyky novému rytmu.
Výsledkom bolo jednoduché riešenie: začala si počas dňa dopriavať dlhšiu prestávku, niekedy si dokonca krátko zdriemne. Večer končí s prácou skôr a venuje čas prechádzke, čítaniu alebo obyčajnému oddychu.

Práve takéto momenty ukazujú, že chyba môže byť veľmi užitočným signálom. Upozorní nás na niečo, čo by sme si inak nevšimli.

nevzdavajte-sa-uspech-pridePrečítajte si tiež
Nikdy sa nevzdávajte. Toto sú príbehy slávnych,
ktorí zmenili neúspech na víťazstvo.

Metóda „plus – mínus – ďalej“

Jedným z praktických nástrojov je jednoduché hodnotenie vlastných skúseností. Nazýva sa metóda „plus – mínus – ďalej“. Ide o krátku reflexiu, ktorú si môžete urobiť po projekte, rozhodnutí alebo dokonca po bežnom dni.

Najprv sa zamyslite nad tým, čo fungovalo dobre – to je „plus“.
Potom si úprimne priznajte, čo nevyšlo alebo čo by sa dalo zlepšiť – to je „mínus“.
A napokon si položte otázku, čo urobíte nabudúce inak – teda „ďalej“.

Takýto jednoduchý systém vytvára prirodzenú spätnú väzbu. Namiesto obviňovania alebo frustrácie sa sústredíte na učenie.

Ako robiť dobré chyby v bežnom živote

Myšlienka dobrých chýb sa netýka len vedcov či podnikateľov. V skutočnosti ju môže využiť každý. Prvým krokom je zmeniť pohľad na neúspech. Namiesto otázky „Prečo sa mi to nepodarilo?“ môže byť užitočnejšie opýtať sa: „Čo ma to naučilo?“

Ďalším krokom je skúšať nové veci v malom. Nemusíte okamžite robiť radikálne zmeny. Stačí drobný experiment – nový spôsob práce, nový zvyk alebo nový projekt. Ak sa nepodarí, nič zásadné sa nestane. Ak sa podarí, môžete ho postupne rozvíjať.

A napokon je dôležité dopriať si čas na reflexiu. V rýchlom tempe každodenného života často prechádzame z jednej úlohy na druhú bez toho, aby sme sa zastavili a zamysleli. Práve krátka pauza na zhodnotenie skúseností však premieňa chyby na poznanie.

dobre-chyby-uspech-muz-stastny

Chyby ako súčasť tvorivosti

Keď sa pozrieme na históriu veľkých objavov, vidíme jeden spoločný vzorec. Takmer každý významný nápad vznikol prostredníctvom série pokusov, omylov a neúspechov. Bez nich by nevznikli nové technológie, umelecké diela ani podnikateľské inovácie.
To isté platí aj pre osobný život. Rast neprichádza z dokonalosti, ale z procesu skúšania, učenia a prispôsobovania sa. Ako pripomína Anne-Laure Le Cunff v knihe Malé experimenty, zmysluplný rozvoj vzniká v kombinácii konania a reflexie. Každý pokus – úspešný aj neúspešný – je súčasťou cyklu učenia.

Možno teda stojí za to prestať sa chýb báť. Namiesto toho ich môžete začať vnímať ako súčasť vlastného experimentu. A možno práve v jednej z tých „dobrých chýb“ sa skrýva krok, ktorý vás posunie ďalej, než by ste čakali.

Zdroj a foto: Lepsiden.sk, Tatran, Freepik.com